Построить топографическую

3. Для 1, 4, 6 и 9-го'пунктов табл. 2.70 построить топографические диаграммы напряжений и токов.

( 7.2, б) и вращаются против часовой стрелки. Построить топографические векторные диаграммы для обоих случаев.

3. Для п. 1, 4,.6 и 9 табл. 2.90 построить топографические диаграммы напряжений и токов.

жение сети f/==100B. ? качения сопротивлений на схемах указаны в омах. Построить топографические диаграммы напряжений.

2.18*. Рпределигь ^выходные напряжения в схемах цепей 2.18, ai — г, построить топографические диаграммы напряжений, если t/BX= Ю В. Значения сопротивлений на схемах указаны в омах.

определения действительных значений токов и. напряжений значения надо увеличить в 120/1,52 = 79 раз. цепей 2.50, а — г построить топографические напряжений и определить напряжение ОаЬ, если ток я элементов на схемах указаны в омах.

( 7.2,6) и вращаются против часовой стрелки. Построить топографические векторные диаграммы для обоих случаев.

3. Для п. 1, 4, 6 и 9 табл. 2.90 построить топографические диаграммы напряжений и токов.

По найденным показаниям ваттметров определить мощность, потребляемую трехфазной нагрузкой в каждом случае. Для всех случаев построить топографические диаграммы и векторные диаграммы токов.

По найденным показаниям ваттметров определить мощность, потребляемую нагрузкой во всех трех случаях. Построить топографические диаграммы и векторные диаграммы токов для всех случаев.

Определить показания всех приборов в схеме, если: а) между нулевыми точками генератора и приемника включен вольтметр, как показано на 7.5, б; б) вольтметр, включенный между нулевыми точками генератора и нагрузки, заменить амперметром. Для обоих случаев построить топографические диаграммы и векторные диаграммы токов.

Задача 3.2. Используя данные и схему задачи 3.1, построить топографическую диаграмму.

Определить: 1) токи ветвей; 2) мощность, развиваемую источниками, и активные потери цепи; 3) построить топографическую диаграмму.

1) Определить токи; 2) построить топографическую диаграмму.

С помощью Боде-плоттера нетрудно построить топографическую диаграмму на комплексной плоскости для любой схемы.

3.57. В условиях задачи 3.56 определить напряжение U^ между точками 3 и 4 электрической цепи 3,56, о, угол между вектором приложенного напряжения U_ и вектором напряжения С/34- Построить топографическую диаграмму и определить графически напряжение .U3A, а также это напряжение, если вместо индуктивного сопротивления XL2 в цепь включено емкостное сопротивление Хс.

пряжениями при различной нагрузке фаз. Выявить роль нейтрального провода, построить топографическую диаграмму.

Цель лабораторной работы — установить соотношение между линейными и фазными токами и напряжениями при различной 'нагрузке фаз. Выявить на опыте влияние обрыва линейного провода на работу трехфазного потребителя, построить топографическую диа-грашлу.

Цель лабораторной работы — установить соотношение между линейными и фазными токами и напряжениями при различной нагрузке фаз. Выявить роль нейтрального провода, построить топографическую диаграмму.

опыте влияние обрыва линейного провода на работу трехфазного потребителя, построить топографическую диаграмму.

2,8. В сеть напряжением t/==li!0 В и частотой / — 50 Гц включена индуктивная катушка сопротивлением Я ===12 Ом и индуктивностью 1 = ()6,2мГн. Ее последовательная схема замещения изображена! на 2.8, а. Определить комплексный ток, значения полной, активной и (реактивной мощностей. Построить топографическую диаграмму напряжений, треугольники сопротивлений и мощностей.

2.12. Катушка с активным сопротивлением R = 6 Ом и индуктивностью L = 25,5 мГн соединена последовательно с конденсатором, емкость которого С=1590мкФ ( 2.12, а). Найти ток и напряжение на катушке и конденсаторе, если напряжение на входе цепи if — 220 В и частота / = 50 Гц. Построить топографическую диаграмму напряжений.